Babička – rozbor díla k maturitě

Hamlet

 

Kniha: Babička

Autor: Božena Němcová

Přidal: TerkaCZ

 

Božena Němcová

  • Božena Němcová (1820–1862), vlastním jménem Barbora Panklová, patří k nejvýznamnějším českým spisovatelkám 19. století.
  • Narodila se ve Vídni, dětství prožila v Ratibořicích, které se staly důležitou inspirací pro její pozdější tvorbu.
  • Vdala se za Josefa Němce, ale manželství nebylo šťastné a rodina často žila ve finanční tísni.
  • Vedle prózy sbírala lidovou slovesnost, pohádky a pověsti a věnovala se také národopisným textům.
  • Babičku psala v osobně velmi těžkém období, kdy trpěla chudobou i bolestí po smrti syna Hynka.

 

Další díla

  • Divá Bára
  • Karla
  • V zámku a v podzámčí
  • Pohorská vesnice
  • Národní báchorky a pověsti
  • Slovenské pohádky a pověsti

 

Literárně-historický kontext

Česká literatura 19. století, národní obrození a realismus

  • Dílo vzniklo v době doznívajícího národního obrození a zároveň už směřuje k českému realismu.
  • V textu se spojuje realistické zachycení každodenního života na venkově s idealizací postav, vztahů a přírody.
  • Na Babičce jsou patrné také prvky biedermeieru, zejména důraz na rodinu, domov, klid, řád a mravní hodnoty.
  • K současníkům Boženy Němcové patřili Karel Havlíček Borovský, Karel Jaromír Erben nebo Karel Hynek Mácha.
  • Dílo je jedním ze základních textů české literatury a bývá chápáno jako obraz ideálního venkovského světa i jako osobní vzpomínka autorky na dětství.

 

Další autoři

 

Rozbor díla Babička

 

Základní charakteristika

  • Literární druh epika
  • Literární forma próza
  • Literární žánr rozsáhlá povídka / venkovská próza s prvky kroniky a idylického obrazu života
  • Rok vydání 1855

 

Téma a motivy

  • Život na českém venkově, rodina, tradice, vztah člověka k přírodě a domovu.
  • Moudrost, laskavost a mravní autorita staré venkovské ženy.
  • Dětství a vzpomínka na harmonický svět, který působí jako protiváha bolesti skutečného života.
  • Vedlejší motivy tvoří příběhy Viktorky, Hortensie, Kristly a Jakuba Míly.

 

Hlavní myšlenka

  • Dílo oslavuje dobro, pracovitost, skromnost, víru, úctu k tradici a lidskou vzájemnost.
  • Ukazuje ideál harmonického života v souladu s přírodou, rodinou a základními morálními hodnotami.
  • Zároveň naznačuje, že lidský život je pomíjivý a že skutečná hodnota člověka se projeví v tom, co po sobě zanechá v ostatních lidech.

 

Vypravěč

  • Er-forma, tedy vypravěč ve 3. osobě.
  • Vypravěč vystupuje klidně, přehledně a místy citově zabarveně.
  • Na začátku i v některých pasážích je patrné, že jde o vzpomínkově laděné vyprávění spojené s osobní zkušeností autorky.

 

Kompozice

  • Dílo má převážně chronologickou kompozici.
  • Je rámcované: úvod působí jako vzpomínka na babičku a závěr směřuje k jejímu stárnutí, smrti a pohřbu.
  • Vedle hlavní linie se objevují epizodické příběhy dalších postav, zejména Viktorky, Hortensie a Kristly s Mílou.
  • Důležitou roli hraje cyklické plynutí času podle ročních období, svátků, obyčejů a prací na venkově.

 

Jazyk a styl

  • Jazyková rovina Jazyk je převážně spisovný, ale často stylizovaný podle starší češtiny a místy se přibližuje lidové řeči.
  • Archaismy a historismy V textu se objevují starší výrazy a dobové pojmenování reálií, což posiluje věrohodnost prostředí.
  • Přímá řeč Časté dialogy oživují vyprávění a pomáhají charakterizovat postavy.
  • Popisnost Významnou složkou textu jsou lyrizované popisy přírody, domu, zvyků i každodenních činností.
  • Umělecké prostředky Objevují se přirovnání, personifikace, citově zabarvená slova i obrazná pojmenování.
  • Styl Styl je klidný, vyprávěcí a místy až idylický, ale v některých epizodách přechází do tragického tónu.

 

Časoprostor

  • Místo děje Staré bělidlo a jeho okolí, Ratibořické údolí, zámek, mlýn, myslivna a venkovská krajina.
  • Čas děje První polovina 19. století, přibližně 20.–30. léta 19. století.
  • Prostředí České venkovské prostředí spojené s rytmem přírody, svátků a tradičního života.

 

Postavy

  • Babička Ústřední postava díla. Moudrá, laskavá, pracovitá, skromná, zbožná a zkušená žena. Je morální autoritou pro rodinu i celé okolí. Žije v souladu s přírodou, lidmi i tradicí.
  • Barunka Nejstarší vnučka, nejrozumnější z dětí, citově nejbližší babičce. Je v ní patrný autobiografický obraz mladé Boženy Němcové.
  • Jan a Vilém Barunčini bratři. Jsou živější, zlobivější, ale babičku mají velmi rádi a přijímají její výchovu.
  • Adélka Nejmladší dítě, zvídavá a citlivá.
  • Terezka Prošková Babiččina dcera, matka dětí, hospodyně na Starém bělidle.
  • Jan Prošek Terezčin manžel, otec dětí.
  • Paní kněžna Šlechtična ze zámku, laskavá a vlídná žena, která si babičky váží.
  • Hortensie Schovanka kněžny, jemná a citlivá dívka, jejíž osud babička ovlivní.
  • Viktorka Tragická postava romantičtějšího rázu. Zklamaná láskou zešílí, žije osaměle u splavu a její příběh vytváří kontrast k harmonii hlavní dějové linie.
  • Kristla a Jakub Míla Prostí venkovští lidé, jejichž osud se díky babičce šťastně vyvine.
  • Pan Beyer Myslivec, přítel rodiny a výrazná vedlejší postava.

 

Děj

Úvod: Vypravěčka vzpomíná na svou babičku a uvádí čtenáře do světa Starého bělidla, kam má stará žena přijet za rodinou své dcery Terezky.

Příjezd babičky: Babička přichází na Staré bělidlo mezi dceru, zetě a čtyři vnoučata – Barunku, Jana, Viléma a Adélku. Děti si ji rychle zamilují a babička se stává přirozeným středem domácnosti.

Každodenní život: Babička se stará o chod domu, pomáhá v hospodářství, vychovává děti a učí je pracovitosti, víře, pokoře i vztahu k rodné zemi. Chodí s nimi na procházky, vypráví jim příběhy, seznamuje je s přírodou a lidovými zvyky.

Setkání s vrchností: Při jedné z procházek se babička s dětmi setká s paní kněžnou a její schovankou Hortensií. Mezi oběma světy nevzniká konflikt, naopak se ukazuje vzájemná úcta a lidské porozumění.

Vedlejší příběhy: Do hlavní linie vstupují osudy dalších postav. Tragický je příběh Viktorky, která po nešťastné lásce zešílí a žije osaměle u splavu. Naopak šťastněji se vyvíjí osud Kristly a Jakuba Míly i příběh Hortensie.

Proměna času: Kniha zachycuje střídání ročních období, svátků, zvyků a venkovských prací. Děti postupně dospívají a odcházejí do školy, babička pomalu stárne a slábne.

Závěr: Babička cítí blížící se smrt, uspořádá své věci, rozloučí se s blízkými a tiše umírá. Její pohřeb se stává velkou událostí pro celé údolí a paní kněžna nad jejím životem pronese památnou větu: „Šťastná to žena!“

 

Okolnosti vzniku díla

  • Dílo vznikalo v době osobní i materiální krize autorky.
  • Božena Němcová v něm hledala útěchu ve vzpomínkách na dětství a na svou babičku Magdalenu Novotnou, která se stala předobrazem hlavní postavy.
  • Babička proto není jen realistickým obrazem venkova, ale i citově stylizovanou vzpomínkou a osobní obranou proti bolesti skutečnosti.

 

Inspirace a adaptace

  • Předlohou titulní postavy byla skutečná babička Boženy Němcové Magdalena Novotná.
  • Dílo bylo mnohokrát ilustrováno a opakovaně filmově i televizně zpracováno.
  • Patří k nejvydávanějším a nejznámějším knihám české literatury.

 

Zajímavosti

  • Babička bývá označována za jedno ze základních děl české prózy.
  • Text kombinuje realismus s idealizací, takže bývá řazen na pomezí realismu, romantických prvků a biedermeieru.
  • Slavná závěrečná věta paní kněžny „Šťastná to žena!“ patří k nejznámějším větám české literatury.

 

Úryvek z díla

„Třetí den ráno, když se pohřební průvod, záležející z velikého množství lidstva, neboť každý, kdo babičku znal, chtěl ji doprovodit ke hrobu, ubíral okolo zámku, rozhrnula bílá ruka těžké záclony u okna a paní kněžna se mezi nimi objevila. Jak dlouho bylo průvod vidět, tak dlouho smutný zrak její ho provázel, až pak záclonu spustíc a hluboce si vzdechnouc zašeptala: „Šťastná to žena!“

 

Citovaná literatura

  • NĚMCOVÁ, Božena. Babička. Praha: Městská knihovna v Praze, 2012. Verze 1.1.
  • – web s materiály pro maturanty.

 

Doplňující informace

Úryvek pochází ze závěru knihy, kde je završena hlavní významová linie díla: babička odchází ze světa jako člověk, který po sobě zanechal dobro, úctu a lásku druhých.

💾 Stáhnout materiál   ✖ Nahlásit chybu
error: Stahujte 15 000 materiálů v naší online akademii 🎓.