<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Jiří Wolker | Rozbor-dila.eu</title>
	<atom:link href="https://rozbor-dila.eu/tag/jiri-wolker/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://rozbor-dila.eu</link>
	<description>Bráchoweb Rozbor-dila.cz</description>
	<lastBuildDate>Sun, 20 Oct 2019 16:49:53 +0000</lastBuildDate>
	<language>cs</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.4</generator>

<image>
	<url>https://rozbor-dila.eu/wp-content/uploads/2024/08/apple-touch-icon-150x150.png</url>
	<title>Jiří Wolker | Rozbor-dila.eu</title>
	<link>https://rozbor-dila.eu</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Těžká hodina &#8211; rozbor díla k maturitě (2)</title>
		<link>https://rozbor-dila.eu/tezka-hodina-rozbor-dila-k-maturite-2/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[jx.mail@centrum.cz]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 20 Oct 2019 16:49:53 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Maturitní rozbory knih]]></category>
		<category><![CDATA[Jiří Wolker]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://rozbor-dila.eu/?p=690</guid>

					<description><![CDATA[<p>&#160; Kniha: Těžká hodina Autor: Jiří Wolker Přidal(a): Skořice &#160; Jiří Wolker (*1900 – †1924) Básník, prozaik, literární kritik a teoretik proletářského umění. Na přání otce studoval práva. Byl všestranně nadaný – literárně, hudebně i výtvarně. Byl členem Literární skupiny a Devětsilu. Trpěl tuberkulózou, léčil se u Jaderského moře a ve Vysokých Tatrách. &#160; Další ... <a title="Těžká hodina &#8211; rozbor díla k maturitě (2)" class="read-more" href="https://rozbor-dila.eu/tezka-hodina-rozbor-dila-k-maturite-2/" aria-label="Číst více o Těžká hodina &#8211; rozbor díla k maturitě (2)">Read more</a></p>
<p>The post <a href="https://rozbor-dila.eu/tezka-hodina-rozbor-dila-k-maturite-2/">Těžká hodina – rozbor díla k maturitě (2)</a> first appeared on <a href="https://rozbor-dila.eu">Rozbor-dila.eu</a>.</p>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><img decoding="async" class="alignleft wp-image-104" title="Těžká hodina" src="https://rozbor-dila.cz/wp-content/uploads/2026/05/rozbor-dila.webp" alt="Těžká hodina" /></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Kniha:</strong> Těžká hodina</p>
<p><strong>Autor:</strong> Jiří Wolker</p>
<p><strong>Přidal(a):</strong> Skořice</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span id="more-690"></span></p>
<h2>Jiří Wolker (*1900 – †1924)</h2>
<ul>
<li>Básník, prozaik, literární kritik a teoretik proletářského umění.</li>
<li>Na přání otce studoval práva.</li>
<li>Byl všestranně nadaný – literárně, hudebně i výtvarně.</li>
<li>Byl členem Literární skupiny a Devětsilu.</li>
<li>Trpěl tuberkulózou, léčil se u Jaderského moře a ve Vysokých Tatrách.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Další díla:</strong></p>
<ul>
<li><strong>Host do domu</strong> (vliv vitalismu, poezie prostých věcí)</li>
<li><strong>Svatý kopeček</strong> (polytematická báseň, návrat do doma)</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Literárně-historický kontext</h2>
<p><strong>Proletářská poezie</strong></p>
<ul>
<li>Proletářská poezie je směr, jehož autoři usilovali o přeměnu kapitalistické společnosti na socialistickou a bojovali proti sociálnímu útlaku a válce. Směr vznikl kolem roku 1920, když představitel starší generace Josef Hora vydal sbírku Pracující den, a symbolicky zanikl roku 1924 smrtí Jiřího Wolkera.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Další autoři:</strong></p>
<ul>
<li><strong>Jaroslav Seifert</strong> – spoluzakladatel Devětsilu; díla: <strong>Město v slzách</strong>, <strong>Samá láska</strong>, <strong>Maminka</strong>, <strong>Chlapec a hvězdy</strong>.</li>
<li><strong>Konstantin Biebl</strong> – díla: <strong>Věrný hlas</strong>, <strong>Zvon</strong>.</li>
<li><strong>Stanislav Kostka Neumann</strong> – dílo: <strong>Agitační umění</strong>.</li>
<li><strong>Josef Hora</strong></li>
<li><strong>Jindřich Hořejší</strong></li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Rozbor díla: Těžká hodina</h2>
<p><strong>Základní charakteristika:</strong></p>
<ul>
<li><strong>Literární druh:</strong> poezie</li>
<li><strong>Literární žánr:</strong> sociální balada (některé básně)</li>
<li><strong>Literární forma:</strong> lyricko-epická</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Téma a motivy:</strong></p>
<ul>
<li><strong>Témata:</strong> láska milenců, utrpení a bída, sociální problémy a špatné poměry ve společnosti, těžká práce.</li>
<li><strong>Motivy:</strong> upozornění na bídu a těžkou práci dělníků.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Vypravěč:</strong></p>
<ul>
<li><strong>Způsob vyprávění:</strong> er-forma</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Kompozice:</strong></p>
<ul>
<li>Sbírka obsahuje 22 básní, z toho jsou 3 sociální balady.</li>
<li>Sbírka začíná úvodní básní <strong>Těžká hodina</strong> a končí básní <strong>Moře</strong>.</li>
<li><strong>Rým:</strong> pravidelný sdružený (aabb) a střídavý (abab).</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Jazyk a styl:</strong></p>
<ul>
<li><strong>Metafora:</strong> přenesení významu na základě vnější podobnosti (př. „okno je skleněná loď“).</li>
<li><strong>Personifikace:</strong> zosobnění; neživým věcem jsou přisuzovány lidské vlastnosti (př. „když ruka má za tebou odchází“).</li>
<li><strong>Přirovnání</strong></li>
<li><strong>Vulgarismy</strong></li>
<li><strong>Poetismy</strong> (básnická slova)</li>
<li><strong>Epizeuxis:</strong> opakování stejného slova nebo slovního spojení v jednom verši (př. „utichly továrny, utichly továrny“).</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Postavy:</strong></p>
<ul>
<li><strong>Typické postavy:</strong> Hrdinou je často dělník, který se dokáže postavit za kolektiv. Dělníci jsou nositelé nového lidství a hrdinství, kteří se potýkají se sociálními problémy a špatnými poměry mezi lidmi a snaží se proti nim bojovat. V básních vystupují také služky, chudí lidé, žebráci, milenci, ale i příslušníci smetánky a vyšších vrstev.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Děj:</strong></p>
<p>Báseň v podstatě popisuje celý život člověka. Narodí se, je plný energie, nápadů, předsevzetí, dobromyslnosti. S postupem času dospívá a z chlapce se stává muž. Vše musí zaplatit tvrdou prací, aby si alespoň částečně splnil svůj sen z mládí. Ta vitalita se ztrácí a nastává zklamání. Všechny ty ideály dětství jsou nenávratně ztraceny. Zbaven iluzí musí jít světem a i přesto, že se mu to nelíbí, musí stále pracovat, aby měl z čeho žít.</p>
<p><strong>Balada o nenarozeném dítěti:</strong> Balada je o dvojici mladých lidí, kteří se milují. Popisuje, že láska chudých je stejně bohatá jako láska bohatých. Na začátku je popisováno, že žena se brání aktu, ale nakonec se muži odevzdá a uvědomí si, že je těhotná. Dojde jí, že nebudou schopni to dítě uživit a oba milenci se tedy rozhodnou pro potrat. Když jdou k doktorovi, tak Wolker popisuje tuhle scénu chladně, protože oba milenci vědí, že vzít život není správné. Muž si dává za vinu, že dítěti museli vzít život a žena je popisována jako hrob potraceného dítěte. Balada končí otevřeně.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Úryvek z díla:</strong></p>
<blockquote>
<p>Chlapecké srdce mi zemřelo a sám v rakvi je vynáším a zemřelým trpě, trpím i tím, které mi v prsou se roditi počíná. Dnes je má těžká hodina, jeho srdce jsem pohřbil a druhé ještě nemám, zesláblý úzkostí, zesláblý samotou marně se bráním studeným stěnám pokoje svého uštěpačného.</p>
<p>__PROTECTED_LINK_BLOCK_1__</p></blockquote>
<blockquote>
<p>Já nejsem žena, já jsem hrob. Dvě oči na mně stojí jako dvě víčky, co na podzim hoří za dušičky, a nikdo se nademnou nemodlí.</p>
<p>__PROTECTED_LINK_BLOCK_2__</p></blockquote>
<p>&nbsp;</p>
<p class="source-note"><strong>Původní zdroj:</strong> <a href="https://studijni-svet.cz" rel="author">Studijni-svet.cz</a> – web s materiály pro maturanty.</p><p>The post <a href="https://rozbor-dila.eu/tezka-hodina-rozbor-dila-k-maturite-2/">Těžká hodina – rozbor díla k maturitě (2)</a> first appeared on <a href="https://rozbor-dila.eu">Rozbor-dila.eu</a>.</p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Těžká hodina &#8211; rozbor díla k maturitě</title>
		<link>https://rozbor-dila.eu/tezka-hodina-rozbor-dila-k-maturite/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[jx.mail@centrum.cz]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 20 Jul 2016 17:48:34 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Maturitní rozbory knih]]></category>
		<category><![CDATA[Jiří Wolker]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://rozbor-dila.eu/?p=316</guid>

					<description><![CDATA[<p>&#160; Kniha: Těžká hodina Autor: Jiří Wolker Přidal(a): Sašenka &#160; Jiří Wolker (*1900 – †1924) Pocházel z dobře zajištěné rodiny bankovního úředníka. Vystudoval gymnázium v Prostějově. Byl všestranně nadaný, věnoval se hudbě i výtvarnému umění. Byl nadšeným členem Sokola a Skauta. Stal se členem uměleckého svazu Devětsil. Od dětství byl často nemocný, zemřel na tuberkulózu ... <a title="Těžká hodina &#8211; rozbor díla k maturitě" class="read-more" href="https://rozbor-dila.eu/tezka-hodina-rozbor-dila-k-maturite/" aria-label="Číst více o Těžká hodina &#8211; rozbor díla k maturitě">Read more</a></p>
<p>The post <a href="https://rozbor-dila.eu/tezka-hodina-rozbor-dila-k-maturite/">Těžká hodina – rozbor díla k maturitě</a> first appeared on <a href="https://rozbor-dila.eu">Rozbor-dila.eu</a>.</p>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><img decoding="async" class="alignleft wp-image-104" title="Těžká hodina" src="https://rozbor-dila.cz/wp-content/uploads/2026/05/rozbor-dila.webp" alt="Těžká hodina" /></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Kniha:</strong> Těžká hodina</p>
<p><strong>Autor:</strong> Jiří Wolker</p>
<p><strong>Přidal(a):</strong> Sašenka</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span id="more-316"></span></p>
<h2>Jiří Wolker (*1900 – †1924)</h2>
<ul>
<li>Pocházel z dobře zajištěné rodiny bankovního úředníka.</li>
<li>Vystudoval gymnázium v Prostějově.</li>
<li>Byl všestranně nadaný, věnoval se hudbě i výtvarnému umění.</li>
<li>Byl nadšeným členem Sokola a Skauta.</li>
<li>Stal se členem uměleckého svazu Devětsil.</li>
<li>Od dětství byl často nemocný, zemřel na tuberkulózu ve věku 24 let.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Další díla:</strong></p>
<ul>
<li><strong>Host do domu</strong></li>
<li><strong>O milionářovi, který ukradl slunce</strong></li>
<li><strong>Polární záře</strong></li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Literárně-historický kontext</h2>
<p><strong>Proletářská poezie</strong></p>
<ul>
<li>Sbírka byla vydána v roce 1922 a je vrcholným dílem české proletářské poezie, která se rozvíjela v první polovině 20. let 20. století.</li>
<li>Proletářská literatura byla reakcí na sociální bídu, třídní rozdíly a důsledky první světové války.</li>
<li>Charakteristickým rysem je pohled na svět očima dělníků a chudých lidí.</li>
<li>Hlavními znaky jsou revolučnost, optimismus ve změnu společnosti a kolektivismus (důraz na kolektiv, nikoli na jedince).</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Další autoři:</strong></p>
<ul>
<li><strong>Jindřich Hořejší:</strong> Den a noc, Koráloví náhrdelník, Hudba na náměstí</li>
<li><strong>Josef Hora:</strong> Pracující den, Dělnická madona, Bouřlivé jaro</li>
<li><strong>Jaroslav Seifert:</strong> Město v slzách, Samá láska</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Rozbor díla: Těžká hodina</h2>
<p><strong>Základní charakteristika:</strong></p>
<ul>
<li><strong>Literární druh:</strong> Lyrika (převažuje), epika (v baladách)</li>
<li><strong>Literární žánr:</strong> Básnická sbírka, obsahuje intimní lyriku i sociální balady. Sociální balada je lyricko-epická báseň se smutným, někdy tragickým koncem, kde za tragédii člověka může společnost a sociální nerovnost.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Téma a motivy:</strong></p>
<ul>
<li>Hlavními tématy jsou bída, utrpení, sociální nespravedlnost, práce, smrt, ale i láska a touha po lepším a spravedlivějším světě.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Hlavní myšlenka:</strong></p>
<ul>
<li>Dílo kritizuje sociální nespravedlnost a vykořisťování dělnické třídy. Autor poukazuje na to, jak se jedinci často obětují pro společnost, a vyjadřuje víru v revoluční přeměnu světa a v sílu kolektivu.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Vypravěč:</strong></p>
<ul>
<li>Vypravěč se mění báseň od básně. Často se jedná o lyrického mluvčího (lyrický subjekt), který vyjadřuje své pocity a postoje, nebo o objektivního vypravěče v er-formě v baladách.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Kompozice:</strong></p>
<ul>
<li>Sbírka obsahuje 22 básní, z nichž nejznámější jsou 3 sociální balady: Balada o snu, Balada o nenarozeném dítěti a Balada o očích topičových.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Jazyk a styl:</strong></p>
<ul>
<li>Jazyk je jednoduchý, srozumitelný a přímý, aby byl blízký prostému člověku. Wolker používá kontrasty (bohatství vs. chudoba, život vs. smrt), personifikace (zlidštění věcí) a metafory, aby zdůraznil sociální témata.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Časoprostor:</strong></p>
<ul>
<li><strong>Čas:</strong> Není přesně určen, děj se odehrává v autorově současnosti, tedy v období po první světové válce.</li>
<li><strong>Prostor:</strong> Různorodý, často se jedná o prostředí velkoměsta, továren, chudinských čtvrtí, ale i přírody nebo přímořských letovisek (např. továrna v &#8218;Baladě o očích topičových&#8216;, pláž v básni &#8218;Nevěrná&#8216;).</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Postavy:</strong></p>
<ul>
<li><strong>Typizované postavy:</strong> Postavy se v jednotlivých básních mění. Jsou to často typizovaní zástupci společenských tříd – dělníci, topiči, milenci z chudých poměrů, ale i bohatí lidé z vyšších vrstev, kteří jsou často zobrazeni v negativním světle.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Děj:</strong></p>
<p><strong>Těžká hodina:</strong> Úvodní báseň popisuje přerod chlapce v muže. Chlapec má své sny a ideály, ale dospělý muž musí čelit tvrdé realitě, pracovat a jeho hodnotu určují činy, nikoli sny. Srdce chlapce se mění v mužovo srdce, které je symbolem boje a oběti.</p>
<p><strong>Balada o nenarozeném dítěti:</strong> Mladí milenci zjistí, že žena je těhotná. Kvůli své chudobě si nemohou dovolit dítě uživit, a tak je žena nucena jít na potrat. Autor vyjadřuje lítost nad tím, že dítě počaté z velké lásky se nemůže narodit kvůli sociální situaci rodičů.</p>
<p><strong>Slepí muzikanti:</strong> Báseň vyjadřuje myšlenku, že vnímání světa skrze hudbu a umění může být hlubší a pravdivější než pouhým zrakem.</p>
<p><strong>Čepobití:</strong> Mladý voják se loučí se svou milou a odchází do války. Po návratu oba zjišťují, že je válka nenávratně změnila a odcizila.</p>
<p><strong>Tvář za sklem:</strong> V luxusní kavárně Bellevue sedí bohatí lidé a baví se. Za oknem se objeví tvář chudého, hladového muže. Jeho pohled promění stoly v mramorové náhrobky a úsměvy bohatých ztuhnou. Báseň ostře odsuzuje lhostejnost vyšší třídy.</p>
<p><strong>Kázání na hoře:</strong> Řečník parafrázuje biblické kázání a říká, že je lepší být živý a špatný (jako vrazi, vojáci, nevěstky) než mrtvý a hodný, čímž kritizuje pasivní odevzdanost a vyzývá k aktivnímu životu.</p>
<p><strong>Oči:</strong> Oči jsou bránou do duše, vnímají krásu i ošklivost světa a vše ukládají do srdce.</p>
<p><strong>Jaro:</strong> S příchodem jara se probouzí příroda i lidské touhy, muži si opět všímají dívek.</p>
<p><strong>Báseň milostná:</strong> Lyrické vyznání lásky, které se mísí s úvahami nad tím, proč na tak krásném světě existuje tolik zla a nespravedlnosti.</p>
<p><strong>Balada o snu:</strong> Mládenec Jan je znechucen nespravedlností světa a sní o lepším životě. Svůj sen vypráví přítelkyni Marii. Ta mu řekne, že i ona měla sen o ideálním muži, ale ten zmizel, když poznala Jana. To Jana motivuje, aby se pokusil svůj sen o spravedlivějším světě uskutečnit v realitě.</p>
<p><strong>Sloky:</strong> Báseň s myšlenkou, že je mnohem těžší a statečnější bolest aktivně přemáhat a bojovat proti ní, než ji jen pasivně snášet.</p>
<p><strong>Pohřeb:</strong> Vnuk jde po pohřbu své babičky na vojnu. Nechce zemřít v posteli jako ona, ale v boji za slávu své země, což je typický motiv obětování se pro kolektiv.</p>
<p><strong>Muž:</strong> Dědeček umírá uprostřed noci, ale ani nehlesne, aby nevzbudil vnoučata spící vedle. Autor se zamýšlí, zda bude schopen stejné tiché statečnosti a ohleduplnosti, až přijde jeho čas.</p>
<p><strong>Fotografie:</strong> Ve výkladní skříni je fotografie hladovějících lidí v Rusku. Autor se rozhořčuje nad lhostejností bohatých, které nazývá lidojedy, protože hodují, zatímco jiní umírají hlady.</p>
<p><strong>Dům v noci:</strong> Báseň popisuje dům, kde v každém okně žijí lidé z dělnické třídy svůj těžký život. Pouze v podkroví bydlí dva milenci, které při životě drží jejich láska, což jim ostatní závidí.</p>
<p><strong>Setkání:</strong> Popis setkání s dívkou, která je na pohled krásná jako hvězda, ale její mluva je hrubá a sprostá. Báseň ukazuje kontrast mezi vnějším vzhledem a vnitřní podstatou.</p>
<p><strong>Mirogoj:</strong> Autor na hřbitově v Záhřebu lituje mladé muže, kteří zemřeli v nesmyslné válce, a touží je oživit a dát jim nový, smysluplný život.</p>
<p><strong>Nevěrná:</strong> Na pláži potká krásná žena námořníka. Během tří dnů zapomene na svého milého, který musel odjet, a je mu s námořníkem nevěrná.</p>
<p><strong>Odjezd:</strong> Cizinec opouští místo a svou milenku. Je smutný, ale všechny krásné vzpomínky si ukládá do srdce.</p>
<p><strong>Milenci:</strong> Vyznání lásky je přerušeno zvukem tovární sirény, který volá milence do práce. Ptá se své milé, zda na něj počká, než se svět zlepší a on ji bude moci obejmout bez starostí.</p>
<p><strong>Balada o očích topičových:</strong> Topič Antonín po pětadvaceti letech těžké práce u kotle postupně ztrácí zrak. Jednoho dne při práci oslepne úplně a krátce nato umírá. Jeho smrt je přímým důsledkem vyčerpávající a nelidské práce. Zanechává po sobě ženu a dítě.</p>
<p><strong>Moře:</strong> Vypravěč hledá šest dní na ostrově Krk skutečné moře. Nenachází ho v přírodě, ale až večer v hospodě, kde v rybáři a námořníkovi poznává zosobnění mořské síly a práce.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p class="source-note"><strong>Původní zdroj:</strong> <a href="https://studijni-svet.cz" rel="author">Studijni-svet.cz</a> – web s materiály pro maturanty.</p><p>The post <a href="https://rozbor-dila.eu/tezka-hodina-rozbor-dila-k-maturite/">Těžká hodina – rozbor díla k maturitě</a> first appeared on <a href="https://rozbor-dila.eu">Rozbor-dila.eu</a>.</p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
