Romeo a Julie – rozbor díla k maturitě (7)

Romeo a Julie

 

Kniha: Romeo a Julie

Autor: William Shakespeare

Přidal(a): lily99

 

William Shakespeare (*1564 – †1616)

  • Pocházel ze Stratfordu nad Avonou.
  • V Londýně působil jako herec a dramatik.
  • Byl spoluvlastníkem divadla Globe.
  • Je autorem 37 divadelních her a více než 150 sonetů.
  • Po narození jeho dvojčat byl Shakespeare spatřen naposledy na křtu dětí, poté na 7 let zmizel (tzv. ztracená léta).

 

Literárně-historický kontext

Anglická renesance

  • Dílo spadá do prvního období autorovy tvorby.
  • Renesance znamená znovuzrození, obnovení antiky. Příkladem je postava choru, která v prologu a epilogu komentuje děj.
  • Měšťané se v této době vymaňují ze středověkého způsobu myšlení a odříkavého způsobu života.
  • Vytváří se nová duchovní atmosféra, v jejímž středu stojí člověk, jeho problémy a individualita.

 

Rozbor díla: Romeo a Julie

Základní charakteristika:

  • Literární druh: Drama (určeno k jevištnímu provedení, člení se na jednání, scény a výstupy)
  • Literární žánr: Milostná tragédie (vážný děj, postavy ze šlechtických rodů, tragický konec)

 

Téma a motivy:

  • Hlavní téma: Nešťastný osud dvou milenců a jejich boj o lásku proti nenávisti svých rodů.
  • Motivy: Láska, nenávist, osud, náhoda, smrt, spor, usmíření, rodina.

 

Hlavní myšlenka:

  • Autor poukazuje na právo mladých lidí bojovat za svou lásku a rozhodovat o vlastním osudu, i přes nepřízeň okolí. Zároveň kritizuje nesmyslnost a zhoubnost dlouholetých sporů a nenávisti.

 

Vypravěč:

  • Jelikož se jedná o drama, příběh je vyprávěn skrze dialogy a monology postav. Scénické poznámky doplňují informace o prostředí a jednání postav.

 

Kompozice:

  • Řazení děje: Chronologické.
  • Struktura: Prolog a 5 dějství, děj se stupňuje (gradace).
  • Promluvy postav: Monology, dialogy, scénické poznámky.
  • Verš: Převážně blankvers (nerýmovaný pětistopý jambický verš).

 

Jazyk a styl:

  • Jazyk díla je spisovný, poetický a bohatý.
  • V textu se objevují dvě jazykové vrstvy:
  • Vyšší vrstva (Romeo, Julie, šlechta): Vznešený jazyk, archaismy, složité básnické figury.
  • Nižší vrstva (chůva, sluhové): Expresivní, hovorové až vulgární výrazy.
  • Větná stavba: Střídání jednoduchých vět a složitých souvětí, časté řečnické otázky.

 

Básnické prostředky v díle:

  • Metafora: Přenesení významu na základě podobnosti (př. „okenice očí“, „služebnictvo pod zemí“).
  • Přirovnání: (př. „mlčel bys jako ryba a nežvanil jako pitomec“, „jsi jak zpovykaná fiflena“).
  • Hyperbola (nadsázka): (př. „s tisíckrát větší radostí“, „spad mi kámen ze srdce“).
  • Kontrast: Spojení protikladných motivů (láska a nenávist, světlo a tma, život a smrt).
  • Epizeuxis: Opakování slova nebo slovního spojení v jednom verši.
  • Epifora: Opakování stejných slov na konci po sobě jdoucích veršů (př. „Však Romeo, Romeo nikoli: je vyhnán / Co mouchy Romeo nemůže, / Jsou svobodné a Romeo je vyhnán.“).

 

Časoprostor:

  • Prostředí: Italské město Verona, krátce také Mantova.
  • Čas: Druhá polovina 16. století; samotný děj se odehraje během čtyř dnů a nocí.

 

Postavy:

  • Julie: Velice mladičká, krásná dívka z rodu Kapuletů. Rodiče jí našli ženicha, za kterého se má brzy provdat, ona se však zamiluje do Romea. Postava se vyvíjí – z mladé nezkušené dívky se stává dospělá žena, která je schopna pro svou lásku obětovat cokoliv.
  • Romeo: Mladý, divoký a milý Montek. Bezhlavě se zamiluje do Julie. Jeho postava se vyvíjí – z nezodpovědného mladíka se stává opravdový muž, který si přeje ukončení sporů mezi rody.
  • Montek a Kapulet: Hlavy dvou znepřátelených rodů, oba hrdí a nesmiřitelní.
  • Tybalt: Juliin bratranec, horkokrevný a agresivní, libuje si v bitkách mezi Kapulety a Monteky.
  • Merkucio: Romeův nejlepší přítel, je starší a působí jako Romeův vzor. Je vtipný a výřečný.
  • Benvolio: Montekův synovec a Romeův přítel, má mírumilovnou povahu.
  • Bratr Vavřinec (Lorenzo): Františkánský mnich, který tajně oddá Romea a Julii v naději na usmíření rodů.
  • Chůva: Opatruje a vychovává Julii od jejího narození, má ji ráda jako vlastní dceru a udělala by pro ni cokoliv.
  • Paris: Mladý hrabě, příbuzný knížete, kterého rodiče vybrali jako ženicha pro Julii.

 

Děj:

Tragédie mladé lásky, jejíž smrt teprve dokáže usmířit dva znepřátelené rody. Ve Veroně zuří boj mezi rodem Monteků a Kapuletů. Montekův syn Romeo se na maškarním plese zamiluje do Julie, dcery Kapuletovy. Milenci se tajně nechají oddat otcem Vavřincem. Krátce nato se Romeo zaplete do potyčky svého přítele Merkucia s Tybaltem, Juliiným bratrancem. Nepřímo zaviní Merkuciovu smrt a v následném souboji zabije Tybalta. Za tento čin je vypovězen z Verony do Mantovy. Julie si má vzít hraběte Parise, a aby se sňatku vyhnula, použije uspávací nápoj od otce Vavřince, který ji na 42 hodin uvede do stavu podobného smrti. Okolností neznalý Romeo, ke kterému se zpráva o plánu nedostane, se dozví o Juliině smrti. Před Juliinou hrobkou zabije Parise a sám se v hrobce otráví. Julie se probouzí, a když spatří mrtvého Romea, spáchá sebevraždu jeho dýkou. Nad oběma mrtvými těly se oba rody konečně usmíří. Spojení jmen Romeo a Julie se stalo symbolem věrné a tragické milenecké lásky.

 

Inspirace a adaptace:

  • Při psaní Shakespeare vycházel z anglické básně Arthura Brookea ‚The Tragical History of Romeus and Juliet‘.
  • Námět nešťastné lásky se objevuje již v antice (např. Pyramos a Thisbé).
  • Autor poukazuje na to, aby mladí lidé bojovali za svou lásku, na kterou mají právo, a aby bojovali za svůj osud i přes jeho nepřízeň.
  • Dílo se stalo inspirací pro mnoho dalších uměleckých děl, například pro novelu ‚Romeo, Julie a tma‘ od Jana Otčenáška, která zasazuje podobný příběh do období druhé světové války.

 

Citovaná literatura

  1. Překladatelé: Martin Hilský, Josef Václav Sládek

 

Doplňující informace:

Kolize – zamilování

Peripetie – tajná svatba, zabíjení

Bratr Baltazar: františkáni

 

Původní zdroj: – web s materiály pro maturanty.

💾 Stáhnout materiál   ✖ Nahlásit chybu
error: Stahujte 15 000 materiálů v naší online akademii 🎓.